Programas ABA
Criterio de Inscripción
Pequeños Aprendices
Programa de Preparación Escolar diseñado para niños de 2 a 5 años
Entorno: Grupo de Preescolar con personal asignado en una proporción de 1:1
Horario: Sesiones diarias
Enfoque: Desarrollo de habilidades fundamentales que incluyen conciencia emocional, juego, habilidades preacadémicas, autocuidado y desarrollo físico
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Los niños desarrollan sus habilidades de comunicación, sus habilidades sociales, la regulación emocional y la conciencia de seguridad a través de actividades basadas en el juego
- Ambiente de Aula diseñado para fomentar el aprendizaje y la interacción social. Cada clase admite hasta 8 niños, asegurando atención personalizada con una proporción de personal a niño de 1:1
- Currícula Estructurada que refleja el de las aulas preescolares típicas. A través de actividades y rutinas estructuradas, los niños desarrollan habilidades esenciales en un entorno familiar y protector
- Los grupos de pares se seleccionan según necesidades e intereses individuales. Esto fomenta interacciones significativas y apoya el viaje de desarrollo de cada niño
Tu hijo puede mostrar
- Desarrollo limitado o retrasado del habla y el lenguaje
- Dificultad para seguir instrucciones o responder apropiadamente
- Comportamientos repetitivos y juego imaginativo o de imitación limitado
- Atención breve y dificultad para mantener el enfoque
- Desafíos con habilidades motoras finas y conceptos académicos básicos
- Dificultad con tareas de autocuidado y seguir rutina
Impacto en la Vida Diaria
- Los padres pueden enfrentar desafíos en aspectos esenciales de la vida diaria, incluida la retención del empleo, interacciones entre hermanos y rutinas diarias
- Las salidas familiares pueden estar restringidas debido a las necesidades del niño
- Puede evitar que el niño participe con éxito en un entorno de guardería o preescolar típico
Grupo de Habilidades Sociales
El Grupo de Habilidades Sociales está diseñado para niños de 8 años en adelante
Hora: Después de la escuela
Duración: 2.5 horas, hasta 5 días por semana
Enfoque: Abordar desafíos que incluyen dificultad para hacer amigos y manejar reacciones emocionales a situaciones cotidianas o desafíos
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- Tu hijo aprenderá a iniciar y mantener conversaciones, expresar pensamientos y sentimientos de manera efectiva. Comprender señales no verbales como el lenguaje corporal y las expresiones faciales
- Practicarán habilidades como esperar turnos, compartir, cooperar y jugar adecuadamente con sus compañeros. Esto incluye aprender a entrar y salir de actividades grupales y situaciones sociales
- Tu hijo aprenderá estrategias para identificar y manejar sus emociones, tales como: técnicas de respiración profunda, usar herramientas para calmarse y a expresar sus sentimientos
- Desarrollarán estrategias de resolución de problemas para navegar conflictos sociales, resolver desacuerdos y encontrar soluciones a los desafíos sociales que enfrenten
- Tu hijo aprenderá a comprender las perspectivas de los demás, empatizar con sus sentimientos y considerar diferentes puntos de vista
Tu hijo puede mostrar
- Dificultad para hacer o mantener amistades
- Puede exhibir fuertes reacciones emocionales ante situaciones cotidianas
- Dificultades con el juego cooperativo o comportamientos sociales inapropiados
- Problemas para entender las señales sociales
- Participación limitada con sus compañeros, preferencia por actividades solitarias o evitación de situaciones sociales
Impacto en la Vida Diaria
- Un niño puede autoaislarse después de la escuela
- Evitar salidas familiares donde se espera socializar, el tiempo y las actividades en familia puede verse afectado, por ejemplo la "noche de juegos" entre otras actividades.
Apoyo Escolar
Programa de apoyo escolar diseñado para niños que necesitan asistencia conductual en la escuela a pesar de cumplir con las necesidades académicas y educativas
Las sesiones se llevan a cabo directamente dentro del entorno escolar para observar al niño en su ambiente natural
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- Planes de tratamiento individualizados adaptados a las necesidades y metas específicas de cada niño. Estos planes se revisan regularmente y se ajustan según el progreso del niño y las necesidades cambiantes
- Las observaciones permiten estrategias dirigidas para abordar necesidades conductuales, sociales y emocionales específicas
- La colaboración con el personal escolar facilita un enfoque integral para el apoyo e intervención
- Estrategias efectivas de manejo del comportamiento para abordar comportamientos desafiantes que puedan surgir
Tu hijo puede mostrar
- Estallidos emocionales frecuentes, dificultad para manejar la frustración o el enojo, ansiedad o miedo aumentados, dificultad para lidiar con transiciones o cambios en la rutina
- Participación en comportamientos repetitivos o ritualistas que interfieren con el aprendizaje o las interacciones sociales
- Dificultad para mantenerse enfocado en tareas o actividades, fácilmente distraído o hipervigilante en intereses específicos
- Desafíos con habilidades de la vida diaria que afectan la independencia y participación en actividades en el aula
- Exhibir comportamientos desafiantes como agresión, falta de cumplimiento, autolesiones o comportamiento disruptiv
Impacto en la Vida Diaria
- A pesar de tener un plan educativo para apoyar sus necesidades académicas, los niños que requieren apoyo ABA escolar experimentan dificultades para participar completamente en la escuela debido a los síntomas principales de sus necesidades
- Los problemas en la escuela pueden interrumpir las rutinas diarias, lo que conduce a estrés y fatiga